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xrcnf 發表於 2019-6-9 01:24

上课坐不住?怎么“对付”好动的孩子?

上课坐不住?怎么“对付”好动的孩子? 孩子好动,上课坐不住,大部分的家长都觉得孩子好动就是注意力不集中。这句话其实[url=https://www.xinjingjy.com/djj/]大集经全文[/url]是错误的[url=https://www.xinjingjy.com/fsyyj953/]佛说医喻经[/url],注意力跟好动和安静没有太多关联,好动的学生坐不住,安静的学生易走神,造成学习效率很低、成绩不好等结果。新手家长有的会打骂,有的会耐心教育,大多都效果甚微。那么如何“对付”好动的孩子呢? 好动≠多动 儿童多动症,又称注意缺陷多动障碍。是一种常见的儿童行为异常问题。主要表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不易集中、注意广度缩小、注意时间短暂,不分场合的活动过多、情绪易冲动等,并常伴有认知障碍和学习困难。 好动与多动症有什么区[url=https://www.xinjingjy.com/fsmlz/]佛说摩利支天陀罗尼咒经[/url]别呢?  怎么办 家长要尊重和理解孩子活泼好动的性格,不要因为孩子好动就厌恶心烦,过分约束或责备孩子,好动有助于活跃孩子的思维,帮助孩子更善于探索。  训练孩子劳逸结合,一方面多带孩子去户外玩耍,玩一些活动量较大的游戏,帮助孩子释放出体内过多的精力;另一方面通过画画、看书、下棋等活动训练孩子的专注力,帮助孩子静下来。  “好动”的孩子来小步智学学习,用人工智能帮助孩子从根本上改变学习习惯。线下学习中心营造的学习环境,长期学习的孩子会产[url=https://www.xinjingjy.com/byj1360/]百喻经[/url]生学习期间[url=https://www.xinjingjy.com/fsbjc/]佛说孛经钞全文[/url]“稳重”的意识;线上趣味性闯关模式的学习,又让孩子“坐得住”,产生学习的兴趣。双管齐下,让孩子变成课堂上的“乖孩子”,但在生活中还是那个天真活泼的“好孩子”!  其实孩子好动并非坏事,他需要通过自身的不断探索去感知和发现身边的事物。所以家长们不要过度担忧,要学会正确对待孩子在成长中的一切变化,帮助孩子更好的成长。

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